Taha TÜTÜNCÜ

Bursa İl Milli Eğitim Müdürlüğü (MEM) önünde düzenlenen basın açıklamasında, atamalarda liyakatin hiçe sayıldığı, eğitim kurumlarının iktidarın siyasi kadrolaşma aracı haline geldiği öne sürüldü.

Eğitim-Sen Bursa Şube Başkanı Derviş Erdem, yaptığı konuşmada Millî Eğitim Bakanlığı tarafından açıklanan 2025 yılı proje okulu atama sonuçlarının geçmiş yıllardaki gibi yine “şeffaflıktan uzak” ve “ölçülebilir kriterlerden yoksun” bir anlayışla yapıldığını iddia etti.

Erdem, “Proje okullarına atamalar tamamen siyasi ve idari takdirle şekilleniyor. Ne kıdem, ne hizmet puanı, ne de akademik yeterlilik dikkate alınıyor. Bu uygulama sadece bireysel mağduriyetlere değil, aynı zamanda eğitimin niteliğine de doğrudan zarar veriyor” dedi. Derviş Erdem, proje okullarında siyasi yakınlıkların belirleyici olduğunu ve yandaş sendika üyelerine sağlanan ayrıcalıklarla öğretmen atamalarının adeta bir kadrolaşma aracı haline getirildiğini ifade etti.

“OKULLAR SİZİN ŞİRKETİNİZ DEĞİL”

Eğitim-İş Bursa Şube Başkanı Engin Yurdakul ise konuşmasında, “Okullar sizin şirketiniz değil. Milli Eğitim Bakanlığı okulları tarikat ve cemaatlere teslim etti. Atamalarda ne ölçüt kullanıldığı belli değil. Bu sistem, nitelikli öğretmenleri dışlıyor, yandaş olanı kayırıyor” diye konuştu.

Yurdakul, çok sayıda başarılı, kıdemli ve yüksek lisans, doktora yapmış öğretmenin sistem dışında bırakıldığını ayrıca, MEB’in verilerine göre 2153 okulun proje okulu statüsünde olduğunu, bu okullarda yaklaşık 80 bin öğretmen ve 5 binden fazla yöneticinin görev yaptığını öne sürdü. Engin Yurdakul, “Bu sistem tamamen keyfiyetle yönetiliyor. Mahkemeler bile ‘atamalarda objektif kriter olmalı, gerekçeler somutlaştırılmalı’ derken, MEB hukuksuzluğa devam ediyor” dedi.

YETKİNLİK ESAS ALINMALI

Basın açıklamasında taleplerini belirten HES Bursa 1 Nolu Şube Başkanı Abit Şenel de, “Proje okullarının statüsü liyakate dayalı, şeffaf ve ölçülebilir kriterlerle belirlenmeli, atama süreçlerinde siyasi yakınlık değil, mesleki yetkinlik esas alınmalı, öğretmenlerin görev süresi uzatmaları ve atamaları net kurallara bağlanmalı, proje okullarına yapılan tüm atamalar yeniden gözden geçirilmeli ve hukuka uygun hale getirilmelidir. Öğretmenler proje okullarına atandıktan sonra sadece bu okullarla sınırlandırılmamalı, genel tayin sistemine dahil edilmelidir” ifadelerini kullandı.